9月11日，逸夫书院特别邀请到学生健康辅导中心顾问余小明博士，在逸夫书院F302开展《怎样读好大一》讲座。        余老师以三个层面的“管理”总结了学习要点。首先，在健康管理层面，余老师向大家系统地介绍了校园健康服务的资源，鼓励同学们在遇到问题时积极求助。其次，在自我管理层面，余老师阐明了专注力对于提升学习效率的重要作用。最后，在时间管理层面，余老师分享了“两个八点”守则：“早上八点起床吃早餐，晚上八点学习做总结。”加强了同学们的时间管理观念。此外，余老师建议同学们不断完善学习方法，还为同学们推荐了精品书籍，鼓励大家多阅读，多积累。

        9月11日晚，逸夫书院首期英语角活动在F302教室拉开帷幕，吸引了众多学生的热情参与。来自人文社科学院的郭昕教授以“探讨不同类型的偏见”为主题，巧妙地融合了思想启迪与语言实践。郭教授首先介绍了偏见的含义，随后将同学分为9个小组，以分组讨论的形式探究了偏见产生的原因及其在日常生活中的具体表现。接着，通过填词游戏，教授为同学们详细介绍了偏见的五大类别，包括邓宁-克鲁格效应、沉没成本谬误、幸存者偏差、群体自我偏爱和确认偏差。在游戏中，五大偏见的含义得到生动的诠释，同学们也对此有了更好的理解。在互动环节，教授鼓励同学们根据每个小组喜爱的影视作品题材，即兴创作情景剧，以演绎任意一种偏见。在活动的最后环节，郭教授播放一则短片，为大家揭示了克服偏见的方法：放慢速度和反思。

        9月2日，逸夫书院课堂《大学生心理健康知多少》在逸夫书院F302举行。书院特别邀请到了香港中文大学(深圳)学生健康辅导中心主任、人文社科学院应用心理学的胡赤怡教授作为本次心理健康科普讲座的主讲嘉宾。         胡教授以宿舍相关问题开场，展示了心理健康与日常生活的紧密交织，让同学们深刻意识到心理健康的重要性。接着，胡教授则给大家科普了健康的概念，点明在身体健康水平不断提高的当下，更要注意心理健康。之后，胡教授通过一则短片，向大家讲述了团队协作的重要性。进入Q&A环节时，同学们积极踊跃提问，而胡教授的耐心解答则让同学们受益匪浅。

8月26日至29日，逸夫书院精心策划并开展了系列迎新活动——“2024新生缤纷之旅”，共分为三站，旨在帮助新生们顺利地融入书院大家庭，结识良师逸友，更好地适应大学校园生活。